幼儿园基于幼儿的身心特征，强调在创建绿色幼儿园过程中，以情感基础而不是认知为首位，将幼儿对大自然的审美情感的发展视为具有环境意识行为的先导，注重发展幼儿对自然、对人类的热爱，树立幼儿对待环境正确的价值观与态度，了解环境与人们生活的关系。将绿色幼儿园的育人工作与贯彻新《纲要》有机地结合在一起
幼儿园基于幼儿的身心特征，强调在创建绿色幼儿园过程中，以情感基础而不是认知为首位，将幼儿对大自然的审美情感的发展视为具有环境意识行为的先导，注重发展幼儿对自然、对人类的热爱，树立幼儿对待环境正确的价值观与态度，了解环境与人们生活的关系。将绿色幼儿园的育人工作与贯彻新《纲要》有机地结合在一起